fuese en un simulacro, entoncesme preguntaron, ¿maá nos esántirando misiles de verdad?, í,millones de ólares,él se fuecon la segunda, reclaó todo,la suerte es loca y a cualquierle toca, en "despierta aérica"tenemos ás y por eso voy conustedes, adelante.karla: vivimos en un mundotragedias son parte del ía aía, esto hace que nospreguntemos ómo comunicar anuestros pequeños momentos comolos que vivimos.alan: por esta hermosa lapsióloga julia, desde israelnos acompaña alejandracastellanos, una madre mexicanacuatro niños que tienes y quehas tenido que condenarlos anteesta tragedia, ale, ómo esás?>> alan, qé gusto verte,gracias por eso,hijos, qé edades tienen tusniños hoy?>> daniel tiene 11, leo tienenueve, el d6 y olivia tiene dos.este conflicto es que el ábadoesábamos durmiendo todos, losápidamente, a olivia lacargue, a né lo arrastre, soóla alarma de cohete, entonceses la primera situacóntrauática para ellos, no saíaque pasaba, una vez quellegamos al refugio meqé paó, por qé al refugio,alan: ¿qé les dices y ómo leshablas de esta situacón?>> bueno, mira, nosotrosvivimos a 139 km de gaza, no esque tengamos alarmas una vez ala semana, no es como la genteque vive colindando con lafranja, para nosotros no es tancoún, el niño de seis añosnunca fue a un refugio que nofuese en un simulacro, entoncesme preguntaron, ¿maá nos esántirando misiles de verdad?, í,chiquitos, esto es real,entonces nos quiere matar, í,con tristeza y con todo eldolor de mi coraón le dije queí, el principio es comoprocesarlo, yo creo que ninúnniño de ninguna edad debeíaencontrarse con esta preguntatan diícil y una respuestatan dura tambén, pero ya lesexpliqé, estamos juntos, noesán solos y aqí estamosprotegidos.karla: has dicho tantas cosasclaves e importantes, por esotenemos a julieth. como padresdebeías pasarla muy duro,¿ómo hacemos para hablar anuestros hijos de lo quevivimos?una imagen de este niño tanchiquito que lo matan.>> í, como padres muchas vecesestamos ansiosos, sentimosmiedo y ansiedad, hay que poderhacer que el niño no se traumatc, debemos encontrar la calmaa pesar de estar ansiosos, apesar de estar preguntado serólidos, nosotros trabajar pordentro primero hablar connuestros niños, tener en cuentalas edades diferentes, nopodemos hablar de un niñopequeño de cuatro años o seisaños, tenemos que hablar de unamanera que el niño puedaentender y hacerle sentir aliñoque se siente seguro, que levamos a proteger, que todo esábien,karla: estamos juntos, estamosjuntos en esto.alan: ya que tengo hijospequeños, si no se de cuenta nodecirle suave que decirlesiempre.>> hay que ver primero que haescuchado el niño, hacerpreguntas abiertas, preguntarsobre lo que acontece en elmundo?, has escuchado unanoticia tágica?, despés deaí dar respuestas, no queremosdar un exceso de informacón aun niño pequeño porque lepodemos traumatizar, asustar ycausar ás ansiedad.karla: señales que nuestro hijopasa ansiedad por lo que pasa,tanto en nuestro hogar, como enla escuela, ellos esánexpuestos a mucha informacón.>> una vez que se ve una foto,un ídeo, esto no se va de lamente de los niños tanácilmente, aí lo van a teneren su mente cuando trata dedormirse en la noche y puedetener dificultad al dormir,niños que antes dorían bien noduermen bien, tienen dolor decabeza, dolor de esómago, sesienten ansiosos, les dapalpitaciones y esto hay quecuidarlo.enorme, gracias por todo ygracias por lo que estas aqí apesar de todo, cuidate mucho,un abrazo, alejandra.